English: [They can be made]1 [to fear;]2 [they can be taught]3 [to hate]4 – [but they can also respond to hope.]5
1 2 3 4 5
Russian: [Они могут быть напуганы,]1,2 [их могут учить]3 [ненависти,]4 [но они могут реагировать на надежду.]5
1,2 3 4 5
Hungarian: [Megtaníthatják nekik,]1,3 [hogy féljenek, ret-tegjenek egymástól]2 [és gyűlöljék egymást,]4 [de arra is képesek, hogy reménnyel válaszoljanak a kihívásokra.]5
1,3 2 4 5
Turkish: [Onlara korku aşılanabilir,]1,2 [nefret etmeleri]4 [öğretilebilir onlara.]3 [Ama ümide yanıt da verebilirler.]5
1,2 4 3 5
Mandarin (traditional – mouse over for simplified):
[可以使他們]1 [恐懼，]2 [可以教他們]3 [仇恨，]4 [但是，他們也可以對於希望做出反應。]5
Mandarin (simplified – mouse off for traditional):
[可以使他们]1 [恐惧，]2 [可以教他们]3 [仇恨，]4 [但是，他们也可以对于希望做出反应。]5
1 2 3 4 5
Japanese: [彼らも恐れを感じたりすることがあります。]2 [憎しみを抱くこともあるでしょう。]4 [しかし同時に彼らは希望を見出すことができます。]5
2Δ 4Δ 5 1Δ 3Δ
| Mode | Text / Speech | Sentence # | Subordinations | ||
| Simultaneous interpretation | Obama UNGA | 220 | 2 | ||
Target language | Reordering Σi=1 Σj=i+1 I(xj<xi) | ± Nestings { } {{ }} {{{ }}} | Semantic changes Δ |
||
| Russian | — | — | — | — | — |
| Hungarian | 1 | — | — | — | — |
| Turkish | 1 | — | — | — | — |
| Mandarin | — | — | — | — | — |
| Japanese | — | — | — | — | 4 |